NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH CỦA CÁC BÉ” HOẠT ĐỘNG CÓ Ý NGHĨA TẠI TRƯỜNG MẦM NON XÃ NGUYÊN LÝ.

NGÀY HỘI ĐỌC SÁCH CỦA CÁC BÉ” HOẠT ĐỘNG CÓ Ý NGHĨA TẠI TRƯỜNG MẦM NON XÃ NGUYÊN LÝ.

 “Ngày hội đọc sách dành cho bé” là một trong những hoạt động rất ý nghĩa của trường Mầm non xã Nguyên Lý. Đây là hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách hàng năm nhằm khuyến khích khả năng sáng tạo và tạo được sân chơi văn hóa vui tươi, bổ ích cho các bạn nhỏ.

Ngày hội đọc sách là một nét văn hoá nhằm khuyến khích và phát triển văn hoá đọc trong cộng đồng. Đọc sách giúp các con phát triển kiến thức, kỹ năng, tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người.

Với lứa tuổi mầm non là thời kỳ khởi đầu rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ nhỏ. Xây dựng và bồi dưỡng cho trẻ những thói quen tốt, tạo dựng thói quen đọc sách và yêu sách là một việc làm quan trọng của gia đình và nhà trường, để giúp trẻ có một nguồn vốn dồi dào cho việc hình thành và phát triển nhân cách.

 Mỗi cuốn sách là một bức tranh kỳ diệu về cuộc sống. Sách luôn là một kho tàng để giúp trẻ có thể khám phá, tìm hiểu và học nhiều điều hay, những cuốn sách có nội dung lành mạnh, tranh minh họa đẹp mắt sẽ làm cho trẻ cảm thấy thích thú vô cùng giúp việc học và nhớ của các bé đạt kết quả tốt hơn. 

Thói quen đọc sách, xem truyện luôn là một nội dung được cô giáo chú trọng trong trường mầm non xã Nguyên Lý. Mỗi lớp học đều có một góc thư viện với nhiều cuốn sách, những câu chuyện và tạp chí phù hợp theo chủ đề cho trẻ cùng khám phá.

Những cuốn sách xinh xắn, những câu chuyện sinh động hấp dẫn được các cô giáo sưu tầm, tìm kiếm và mang đến với trẻ như một đồ chơi đặc biệt. Trong quá trình tương tác với sách, trẻ được hoạt động, được nghe và tập kể lại những câu chuyện thú vị, rèn luyện sự tự tin, kĩ năng trình bày, sự sáng tạo trong cách thể hiện, tinh thần ham học hỏi, học tập hiểu biết lẫn nhau…

Ở trẻ nhỏ, sự tò mò là vô hạn, cũng chính là cầu nối thúc đẩy quá trình tìm tòi, học hỏi, những cuốn sách với các hình ảnh sống động, màu sắc, chuyển động hay biểu cảm là những yếu tố kích thích sự tập trung của trẻ. Với trẻ chưa biết chữ, trẻ sẽ hiểu và ghi nhớ câu chuyện thông qua hình ảnh nhân vật. Việc đọc sách nhiều lần sẽ khiến bé ghi nhớ mặt chữ. Từ đó, quá trình học chữ trở nên dễ dàng và nhanh chóng hơn. Với trẻ đã biết chữ, việc đọc truyện cũng là khoảng thời gian tiếp xúc với mặt chữ nhưng không bị gò bó, áp lực. Nhờ vậy, khả năng ghi nhớ của trẻ lại được cải thiện.

Sách truyện là món quà tinh thần, đặc biệt thu hút các em nhỏ. Sau những giờ học mệt mỏi, đây là thiên đường cho óc sáng tạo, xua tan căng thẳng. Không chỉ đọc sách, làm quen với sách mà ở góc sách của nhà trường, các cô giáo còn chuẩn bị rất nhiều các học liệu như: bút chì, bút màu, keo dán, kéo, giấy trắng, bìa màu, tạp chí cũ, giấy màu…để cô và các bé cùng nhau sáng tạo, xuất bản ra những quyển sách “ vải ” của cô và trò. Những quyển sách này được cô và các bé làm theo từng chủ đề hoặc tuỳ vào cuộc trò chuyện của cô và trẻ, một cuốn sách sẽ ra đời theo trí tưởng tượng phong phú của trẻ về những điều trẻ mơ ước. Được bắt tay vào làm cùng cô, trẻ hiểu sự vất vả để làm ra một quyển sách và từ đó trẻ càng thêm yêu quý và giữ gìn sách truyện hơn.

Ngoài việc cho trẻ làm quen với sách, hình thành thói quen đọc sách ở lớp thì các cô giáo trường Mầm non xã Nguyên Lý còn tích cực tuyên truyền, trao đổi với các bậc phụ huynh để gia đình phối hợp cùng nhà trường rèn luyện và hình thành thói quen cho trẻ khi ở nhà như: Bố mẹ cùng tạo thói quen đọc sách, kể chuyện cho trẻ ngay từ chính gia đình mình.

Nhờ có sự phối hợp nhịp nhàng, đồng lòng của nhà trường và gia đình mà ở trường Mầm non xã Nguyên Lý các con rất thích tham gia vào các hoạt động với sách, làm quen sách truyện, tham gia cùng cô tạo ra những quyển sách truyện tranh dành cho lứa tuổi mầm non, bé biết đọc, thích kể chuyện… đã trở thành nhu cầu tự nhiên của các bé trường Mầm non xã Nguyên Lý. Dần dần tình yêu với sách, thích đọc sách, xem sách được hình thành. Đó là cơ sở vững chắc sau này phát triển văn hóa đọc ở các con!

Hình ảnh:

Cô và trẻ lớp 25-36 tháng cũng đọc sách

Góc thư viện của lớp 5-6 tuổi

Ngày hội đọc sách” đã mang lại cho trẻ, cho các bậc phụ huynh và các cô giáo nhiều niềm vui. Đây là một hoạt động rất ý nghĩa, giúp trẻ mầm non hình thành thói quen thích “đọc sách” để mở rộng kiến thức. Qua đó góp phần giáo dục và phát triển kỹ năng sống cho trẻ, đồng thời được sự ủng hộ từ phụ huynh để xây dựng tủ sách các lớp ngày một phong phú hơn.